1.情绪幼稚不稳定；4、5岁的智力低下儿童，往往和2、3岁的正常儿童一样不稳定。他们很容易受到外界环境的影响，突然大哭起来。当老师说一句话表扬他时，他立刻破涕为笑。

2.情绪显露出来；智障儿童的情绪大多外露，内心体验相对欠缺。所以他是开心还是不开心，从他脸上的表情就能看出来。

3.情绪体验的强度与引起情绪的外界刺激强度不一致；有些小事，比如孩子拿智力低下的孩子的球，可能会爆发出巨大的愤怒，久久不能平静。但是如果妈妈病得很重，他就会像什么都没发生一样去玩。

4.情绪调节能力差；智障儿童在很长一段时间内被身体的本能需求所支配。很难按照社会要求的道德行为标准来调节和控制自己的情绪。即使到了六七岁，他们仍然盲目地为所欲为。如果大人不同意，他们会放声大哭。

5.高级情绪发展缓慢；所谓高级情感，是指由精神需求引起的那种情感，如荣誉感、责任感、集体观念等。智障儿童在八九岁的时候往往没有这种情绪。

6.病态情绪；很多智障儿童都有病态的情绪。有的表现为情绪突然高涨，高兴得大喊大叫；而且往往会为一点点不开心爆发出极大的情绪反应，比如尖叫、哭泣；有时候，他们无动于衷，什么都不在乎。正常孩子的分寸感和兴奋感消失得无影无踪。