1、小飞鱼

2、开星果儿童成长中心

3、迪萨康复中心

4、敏朗教育

5、幸福家庭指导康复中心

6、康语儿童智能康复中心

7、启心之翼特殊儿童服务中心

以上排名不分先后，仅供参考。

语言是人际交往的重要工具。 当语言发展迟缓时，孩子缺乏重要的人际交流工具，无法完成各种信息、知识收集或游戏活动，或者只能依靠手势。 自然也会影响孩子的社交和学习，甚至造成孩子的焦虑和情绪波动。

造成儿童语言发育迟缓的原因有哪些？

儿童语言发展迟缓是由三个因素造成的：影响语言发展的生理因素，其中最常见的是智力低下和自闭症；1、唇裂、腭裂等影响发音的病理因素； 教育和培训以及语言环境。 这在临床上越来越常见。 有些家长把孩子的语言和心理发展放在iPad上是非常不合适的。

儿童语言发展迟缓的原因有很多，多种因素都会影响儿童的语言发展。 因此，当家长发现孩子语言发展落后时，首先要找出落后的原因，否则无论给予多少治疗都是徒劳。 其中，比较严重的问题是孩子身体发生变化，无法快速恢复，还可能导致孩子其他功能障碍。 因此，家长在日常生活中要多关心孩子，尽早处理身体疾病。

父母可以安排家里的其他孩子或安排玩耍日邀请其他孩子到家里与患有轻度自闭症的孩子一起玩社交游戏。 然而，如果家长不提供指导，他们就无法为这些孩子提供足够的经验和深入的指导。 在这种情况下，与同龄儿童互动游戏的理想场所是学校。 学校课程必须考虑到社会和学术项目对于轻度自闭症儿童同样重要。 社会课程强调友谊技能，需要培训相关人员并建立资源库。 一些相同的规则也适用于处于建立友谊技能的一般发展阶段的轻度自闭症儿童。

服务对象：2-7周自闭症、发育迟缓、语言发育障碍儿童。

课程设置（优势课程）：融合训练、言语训练、ABA训练、社交训练、认知理解、沟通理解、行为干预。

教学方式：融合集体课和个训课相结合全天密集干预模式。

教学目标：以融合为目标，全面提升自闭症、发育迟缓儿童融合能力，帮助他们融合幼儿园、上小学，回归主流。

授课时间：周一到周五。