左思右想创立于2014年，是一家专业从事儿童大脑潜能开发的教育机构左思右想的“全脑开发”是针对3到12岁孩子，将右脑的4项机能进行开发，同时结合左脑的逻辑、语言等能力进行整合，使左右脑功能互补、协同发展，大幅提高儿童的专注力、理解力、表达力、想象力和创造力，从而达到提高学习效率，减轻学习负担实现素质教育的最终目的。目前左思右想北京地区有:甘家口校区、回龙观校区、三元桥校区、上地校区、万柳校区、广渠门校区、达官营校区，目前左思右想已迎来高速发展期。

少儿创新思维培养是现代教育的重要组成部分，对于孩子的未来发展具有至关重要的意义。创新思维不仅能够帮助孩子更好地应对复杂多变的世界，还能激发他们的创造力和想象力，培养出具有独立思考能力和解决问题能力的人才。

在少儿创新思维培养的过程中，首先要注重激发孩子的好奇心和探索欲。家长和教育者可以通过引导孩子观察周围世界，提出问题，鼓励他们进行思考和探索，从而培养他们的创新意识和探索精神。

其次，提供多样化的学习资源和环境也是必不可少的。丰富的图书、科学实验工具、艺术创作材料等资源可以激发孩子的创造力和想象力，让他们在实践中发现问题、解决问题，培养创新思维。

同时，教育者还应该注重培养孩子的批判性思维和解决问题的能力。通过引导孩子对问题进行多角度分析，鼓励他们提出自己的见解和解决方案，可以培养他们的独立思考能力和创新精神。

此外，团队合作和交流也是培养创新思维的重要途径。在团队中，孩子们可以相互学习、相互启发，共同解决问题，从而培养出更加开放和多元的创新思维。

总之，少儿创新思维培养需要家长和教育者的共同努力。通过激发好奇心、提供多样化资源、培养批判性思维和解决问题的能力以及鼓励团队合作和交流，我们可以帮助孩子们在成长的道路上培养出更加灵活、开放和创新的思维方式，为他们的未来发展打下坚实的基础。

专业的教研团队：左思右想全脑素养课的教研团队来自国内各大知名教育平台，如新东方、学而思、少年得到、科大讯飞等等。教研团队、教师团队的深耕教育行业多年，有多项成功的教育产品产出。如今我们将以往的沉淀经验和公司当下的教育理念相结合，磨炼出专业科学的全脑素养课程。

小班化教学：教学班级容量小而精， 教师可随时关注每位学生学习状态，关注学生的个性需求，及时跟进课后辅导，最大化地做到因材施教。

1、初心使命:赋予孩子受益终生的学习能力

2、核心技术:开发大脑潜能，提高学习效率

3、工作重点:打造包含应试能力的素质教育体系

4、育人目标:学会学习，学会创新，学会做人

5、未来愿景:带领中国进入全脑素质教育新时代

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