江西强望青少年叛逆学校,招收8至18岁沉迷网络、厌学、逃学、叛逆早恋、自卑、奢侈消费、自控力差、打骂父母不懂感恩、与父母沟通困难、普通学校无法约束等不良习惯的青 少年。采取心理疏导、文化学习、军事训练、武术训 练/社会实践等多方位一体的科学化教育模式，从点滴开始，教会学员做人、行事，通过全封闭式军事化管理模式来磨练学员意志品质，重新塑造孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到自己生活的意义和真正的人生目标。

1.强望青少年叛逆学校
2.明德教育
3.立禾素质教育
4.好少年素质拓展中心
5.三苏立德青少年素质教育
6.京州教育
7.范达教育
8.德善美青少年矫正学校
9.国谨青少年素质基地
10.护航青少年综合素质培训基地
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在青春期阶段，有些孩子会表现出一种特殊的行为模式，即表现出情绪不稳定、人际关系紧张、自我认知混乱、学业困扰以及心理压力增大的情况。

首先，由于青春期荷尔蒙的影响，孩子们可能会经历情绪的波动，时而情绪高涨，时而情绪低落。这种情绪的剧烈变化有时会使得他们在与人交往时表现得急躁或冲动，有时甚至可能会带来焦虑或抑郁的情况。

其次，孩子们的社交关系也在这个时期出现新的变化。由于身体的快速发育和心理上的不稳定性，他们可能难以处理复杂的人际关系。当面临矛盾和问题时，他们可能不会轻易表达出他们的真实想法，而容易出现抵触、拒绝或者敌意等行为。

此外，青春期孩子对自我认知的探索也更加深入。他们开始更加关注自己的价值和身份认同，但也可能因为自我评价的混乱而出现自卑或自责的情绪。这种自我评价的不稳定会影响他们对自我的理解和对未来的期待。

再者，由于情绪的起伏和学习任务的增加，青春期孩子可能会出现学习上的困扰。例如注意力不集中、学习效率低下或者学习压力过大等问题。这些学习困难如果不及时得到帮助和调整，可能会影响他们的学业成绩和未来的发展。

最后，心理压力是青春期孩子们常常面临的问题。由于家庭期望、社交压力以及自身成长的要求等因素的影响，他们可能会感到压力过大，甚至出现焦虑和抑郁的情况。因此，家长和老师应该密切关注孩子们的心理健康状况，及时给予支持和帮助。

综上所述，青春期是一个充满挑战和变化的阶段。家长和老师应该给予孩子更多的理解和支持，帮助他们平稳度过这个阶段，建立健康的心理状态和人际关系。

江西强望青少年叛逆学校,基地以心理辅导为主，感恩教育、法制教育、拓展训练为辅，实行全封闭军事化 式管理，着眼未来，秉承科学教化、心理、军事、户外实践相结合。融合传统教化精 粹。通过一对一个体化定制整套特训教导体系，让迷茫的孩子重塑成长认知方向与目标，真正融入家庭，社会。

江西强望青少年叛逆学校,充分发掘学生的内在潜能，改变学生的不良习惯，培养学 生的学习兴趣，坚持以孩子为本，以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念，把孩子们 培养成“五会”(即学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母)、“四法”(即学法、知法、守法、用法)、“三恩”(即知恩、感恩、报恩)的社会有用之人。

基地实行准军事化封闭式管理，管理团队实行24小时考勤制度，学生实行全封 闭式管理，在校期间统一着装，学校主要针对沉迷网络、厌学、叛逆、早恋、自卑、奢侈消费、自控力差、不懂感恩、普通学校无法约束的学生。

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