在发言中，也可以先提出中心问题，然后再密切关注。这样做的好处是可以一步一步的深化演讲的主题，演讲的结构贯穿一行，演讲的气势在一层一层的逐步推向高潮。还能让听众在反复的关心和反复的强调中加深印象，对演讲的主题有更清晰更深刻的理解，从而使演讲更具启发性和艺术性。

比如王海滨的演讲:中国人来养活中国，为了反驳外国人认为中国在21世纪将失去养活自己的能力，并回答问题:谁来养活中国，演讲者介绍了如下排比段落:谁来养活中国，听着轰鸣的钟声，我把目光转向东方冉冉升起的太阳，我想站在长城上大声呼唤:中国能养活中国自己……谁来养活中国，听着轰鸣的钟声。

谁来养活中国，听着轰鸣的钟声，我要跪在大水法的残骸前，抓起泥土，写下我们共同的宣言——我们能养活中国...由于有了以上几层的协调，演讲可以在主题上更加突出，内容上更加集中，脉络更加清晰，气势更强，具有震撼人心的艺术效果。

在演讲过程中，也可以随机处理，也就是上面提到的问题，随时处理，做到前后衔接，结构细致，有利于唤起听众的回味和联想，使演讲显得更加自然随意，更容易贴近听众，打动人心。

比如许的演讲，最后一片叶子开篇就说:看过美国著名作家欧·亨利的小说的人:最后一片叶子一定要记住这句话:当最后一片叶子落下，生命就结束了，我要离开这个世界。接下来，演讲者谈到了人类破坏绿色造成的严重后果，并呼吁采取紧急行动保护绿色。到那时，我们都会明白，最后一片落叶将带走人类的命运，这绝不是危言耸听。

大连有声教育学校

刘老师

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