左思右想创立于2014年，是一家专业从事儿童大脑潜能开发的教育机构左思右想的“全脑开发”是针对3到12岁孩子，将右脑的4项机能进行开发，同时结合左脑的逻辑、语言等能力进行整合，使左右脑功能互补、协同发展，大幅提高儿童的专注力、理解力、表达力、想象力和创造力，从而达到提高学习效率，减轻学习负担实现素质教育的最终目的。目前左思右想北京地区有:甘家口校区、回龙观校区、三元桥校区、上地校区、万柳校区、广渠门校区、达官营校区，目前左思右想已迎来高速发展期。

少儿专注力感知力训练培养的优势显著，对孩子的成长和发展具有深远的影响。以下是对其优势的详细阐述：

首先，专注力训练能够显著提升孩子的注意力水平。通过专业的训练方法和技巧，如视觉注意训练、听觉注意训练等，孩子能够逐渐学会如何更好地集中注意力于某一事物，从而提高学习和生活的效率。

其次，感知力训练有助于孩子更敏锐地感知外界信息。通过多样化的训练活动，如触觉训练、视觉追踪等，孩子的感官系统得到充分的锻炼，使他们能够更准确地捕捉和识别外界信息，为认知和学习打下坚实基础。

再者，专注力与感知力的结合训练能够增强孩子的认知能力。孩子在训练过程中需要运用记忆、思维、推理等多种认知能力，这些能力的提升将有助于他们更好地理解和掌握学习内容，提高学习成绩和学习兴趣。

此外，专注力感知力训练还能培养孩子的自律能力和情绪管理能力。通过训练，孩子能够学会如何更好地控制自己的行为和情绪，从而在学习和生活中更加自律和有条理，同时也能更好地处理人际关系，增强社交能力。

综上所述，少儿专注力感知力训练培养具有多方面的优势，对孩子的成长和发展具有积极的促进作用。

专业的教研团队：左思右想全脑素养课的教研团队来自国内各大知名教育平台，如新东方、学而思、少年得到、科大讯飞等等。教研团队、教师团队的深耕教育行业多年，有多项成功的教育产品产出。如今我们将以往的沉淀经验和公司当下的教育理念相结合，磨炼出专业科学的全脑素养课程。

小班化教学：教学班级容量小而精， 教师可随时关注每位学生学习状态，关注学生的个性需求，及时跟进课后辅导，最大化地做到因材施教。

1、初心使命:赋予孩子受益终生的学习能力

2、核心技术:开发大脑潜能，提高学习效率

3、工作重点:打造包含应试能力的素质教育体系

4、育人目标:学会学习，学会创新，学会做人

5、未来愿景:带领中国进入全脑素质教育新时代

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