童程童美成立于2015年,是一家专注于3-18岁少儿科技素质教育的企业。目前在全国53座城市,开设了200多家直营中心。拥有雄厚的教研力量和优秀的2000多名真人讲师,为20万中国家庭提供最前沿的少儿编程和机器人素质教育产品服务。历经8年发展,童程童美形成以创意编程启蒙、人工智能编程、 机器人创新工程教育等课程为核心的课程体系,成功打造线上线下体化的OMO教育模式,并结合丰富的科创挑战活动和研学营地活动,帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。 

童程童美自成立以来,凭借雄厚的师资团队、专业化的课程体系核对公益事业的热衷,收到社会各界的高度关注与认可。获得过“腾讯教育2020年度知名素质教育品牌”、“新浪教育 2020年度社会影响力素质教育品牌”等多项荣誉奖项。作为中国少儿科技素质教育的代表企业,童程童美主动发起"中国少儿编程节”公益活动,为孩子提供免费公益编程课等,发起“童心同行” 公益项目,为100所乡镇小学捐赠机器人课程,助乡村STEM素质教育。 

近年来，随着人工智能技术的快速发展，编程教育逐渐走进校园和家庭，成为备受关注的热门话题。   很多家长也意识到，编程教育不仅可以帮助孩子掌握一项重要的技术技能，更重要的是培养孩子的思维能力、解决问题的能力和创造力。

那么，孩子们到底学习了哪些编程知识呢？

1. 编程基础知识

少儿编程首先要学习编程的基本概念和知识，包括：

变量和数据类型：了解变量的概念并能够使用不同类型的数据来存储信息。

运算符和表达式：掌握基本运算符和表达式，能够进行简单的计算。

控制流程语句：学习条件判断和循环语句来控制程序的执行流程。

函数：理解函数的概念并能够定义和调用它们。

在学习这些基础知识的过程中，孩子可以使用图形化编程工具，通过拖放的方式完成简单的编程任务，比如制作动画、小游戏等。

2、逻辑思维能力

编程本质上是解决问题的过程。 因此，逻辑思维能力是学习编程的核心素质之一。   通过编程学习，孩子可以锻炼以下逻辑思维能力：

分析问题的能力：将复杂的问题分解为更小、更容易解决的子问题。

逻辑推理能力：根据已知条件推导出结论。

抽象思维能力：将具体问题抽象为通用模型。

解决问题的能力：提出有效的解决方案并实施。

在编程实践中，孩子需要不断地分析问题、制定计划、调试代码，最终完成编程任务。   在这个过程中，孩子的逻辑思维能力将会得到有效的锻炼和提高。

3. 创造力

编程不仅仅是学习一门技术，它还是一种创造力的工具。   通过编程，孩子们可以将自己的想象力和创造力转化为现实的作品。

设计和创建动画或迷你游戏。

开发简单的应用程序。

建造智能机器人。

在编程的过程中，孩子们可以自由发挥想象力，创造出独特的作品。   这种肆无忌惮的创造力将对孩子未来的发展产生深远的影响。

4.其他

除了上述之外，少儿编程还可能涉及到一些其他的知识和技能：

计算机科学基础：了解计算机的基本工作原理和组成部分。

信息素养：获取、处理和利用信息的能力。

协作能力：与他人合作完成编程任务。

综上所述，少儿编程的内容涵盖了很多方面的知识。   通过学习编程，孩子不仅可以掌握一项重要的技术技能，更重要的是培养解决问题、创新思维、协作能力等综合素质，为未来的学习和发展打下坚实的基础。

童程童美自成立以来,凭借雄厚的师资团队、专业化的课程体系核对公益事业的热衷,收到社会各界的高度关注与认可。获得过“腾讯教育2020年度知名素质教育品牌”、“新浪教育 2020年度社会影响力素质教育品牌”等多项荣誉奖项。作为中国少儿科技素质教育的代表企业,童程童美主动发起"中国少儿编程节”公益活动,为孩子提供免费公益编程课等,发起“童心同行” 公益项目,为100所乡镇小学捐赠机器人课程,助乡村STEM素质教育。

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