童程童美成立于2015年,是一家专注于3-18岁少儿科技素质教育的企业。目前在全国53座城市,开设了200多家直营中心。拥有雄厚的教研力量和优秀的2000多名真人讲师,为20万中国家庭提供最前沿的少儿编程和机器人素质教育产品服务。历经8年发展,童程童美形成以创意编程启蒙、人工智能编程、 机器人创新工程教育等课程为核心的课程体系,成功打造线上线下体化的OMO教育模式,并结合丰富的科创挑战活动和研学营地活动,帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
童程童美自成立以来,凭借雄厚的师资团队、专业化的课程体系核对公益事业的热衷,收到社会各界的高度关注与认可。获得过“腾讯教育2020年度知名素质教育品牌”、“新浪教育 2020年度社会影响力素质教育品牌”等多项荣誉奖项。作为中国少儿科技素质教育的代表企业,童程童美主动发起"中国少儿编程节”公益活动,为孩子提供免费公益编程课等,发起“童心同行” 公益项目,为100所乡镇小学捐赠机器人课程,助乡村STEM素质教育。
首先,少量学习编程会提高孩子分析和解决问题的能力。 因为通过对程序开发过程的分析,少量学习编程后,通过编程语言将人的需求转移到计算机中,计算机完成指令以满足用户的需求。 这个过程需要较强的分析能力和问题解决能力。 可以说,通过学习编程知识,少数人在这个领域的能力得到了提高,对生活有所发展。 他们遇到其他问题时,会首先解决。 对孩子来说,这比什么都向别人求助都好。 其次,孩子学习编程还可以提高孩子的抽象、概括、总结的能力。在编写代码的过程中,首先我们脑子里要有一个流程图。每一步都遵循一定的规律。用户的需求往往很复杂。我们正在把复杂的要求总结成清晰的流程图,这对孩子的抽象归纳能力是一个很大的锻炼。 孩子学习编程不同于其他兴趣的培养。通过学习各种程序语句,他们在编写或调试程序时,可以逐渐认识到任何一步出现的问题都会影响整个程序的正常运行。久而久之,他们会逐渐养成严谨细心的习惯.
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