湖南清德教育主要是针对存有“叛逆不听管教、贪玩厌学辍学、结交不良朋友、亲情淡漠自卑自闭、奢侈消费、撒谎偷摸言行不一、好吃懒做不务正业、心理障碍品行异常、脾气暴躁打架斗殴”等不良问题的青少年，进行以“心理疏导、思想引导、行为督导”三位一体化问题纠正教育，并且同时开展“文化辅导、兴趣培养、特长培训、武术训练、生活实践、自信心培养、自控能力训练、抗挫折打击培训、国学赏识、感恩励志教育、素质礼仪培养、品德与法制教育”等全方位成长教育课程，让孩子在“身、心、德、礼、智、文、武、法、艺”等各个方面获得改变和提升的青少年素质教育的励志成长学校，带有国家认可的职高学历教育可发文凭。

湖南湘潭市针对厌学叛逆的改造青少年素质教育学校有哪些

孩子怎样才能克服厌学情绪。如果孩子厌学了，家长该怎么办？他们慌了吗？

1. 帮助孩子找到学习的动力，让孩子在学习中感受到爱、关注和被需要。

根据马斯洛的需要层次理论，人除了生存和安全感，还需要爱和归属感、自尊和自我实现。作为一名学生，他们一生中的大部分时间都花在学习上。如果他们在学习期间能满足这些需求，他们自然不会感到学习的厌倦。

从行为主义的角度来看，如果一个孩子在学习过程中能够不断地得到鼓励或其他形式的正强化，他就会认为学习是一件非常好的事情，也就无从谈起厌学。

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2. 父母和孩子一起调整成长策略。

家庭教育对孩子很重要。孩子的问题很大程度上来自父母。孩子在调整的同时，家长一定要积极配合，发现自己的问题，和孩子一起成长。

综观目前各方面的教育问题，真正的根源在于家庭教育。人一生中在家庭中生活的时间最长。许多影响我们成长的人际规则、生活和学习习惯，都是在家庭教育阶段形成的。良好的家庭教育和习惯养成，对孩子未来的发展至关重要。每个孩子出生时都是一张白纸，孩子在成长过程中遇到的问题往往是父母问题的反映。父母的说教，对成绩的无限重视，对学习动机的扭曲等。很容易引起孩子对学习的厌恶。因此，家长在改变孩子的同时，也要认识到自身存在的问题，积极调整。