斯坦星球创立于2016年，在借鉴国际先进STEM教育理念和实践的基础上，精心打造了一套整合式STEM&AI课程体系。针对3-18岁青少年的兴趣和特长，规划了人工智能、信息学奥赛、机器人编程、科创发明四大核心学习路径，为孩子的科技成长提供多元发展方向。具体涵盖Python AI编程、信奥C++、VEX机器人、科创发明、科学实验、积木搭建、机械工程、思维训练、户外研学等丰富内容，并借助国内外优质的软硬件平台和前沿技术，帮助孩子更好地理解并应用。

在人工智能和数字化转型加速发展的今天，STEM（科学、技术、工程、数学）教育已不再是可有可无的选修课，而是孩子未来生存与发展的必备技能。美国劳工统计局预测，到2030年，STEM相关职业的增长速度将是非STEM职业的两倍，平均薪资高出75%。这一趋势揭示了STEM学科作为孩子教育优先选择的三大核心价值。

一、未来就业市场的通行证

STEM领域正在创造前所未有的职业机会。以人工智能工程师为例，其岗位需求在过去五年增长了340%，而传统职业市场却面临自动化替代的挑战。更关键的是，STEM技能具有强大的跨界适应性：

编程能力成为金融、医疗等各行业的加分项

数据分析思维帮助理解复杂的商业决策

工程技术背景为创业提供坚实基础

世界经济论坛《未来就业报告》指出，到2025年，97%的新兴职业都将要求不同程度的STEM技能。即使孩子最终不从事纯技术工作，STEM训练培养的逻辑思维和问题解决能力也能使其在任何领域脱颖而出。

二、认知能力发展的加速器

STEM学习对大脑发育产生独特影响。神经科学研究显示，持续进行编程和数学训练的学生：

前额叶皮层发育更完善，决策能力提升40%

海马体体积增大15%，显著增强记忆力

神经突触连接密度提高30%，加速信息处理

这种认知优势体现在学业表现的方方面面。国际学生评估项目（PISA）数据显示，参与STEM项目的学生在数学和科学测试中平均领先同龄人1.5个学年。更重要的是，通过工程设计流程培养的系统思维，使孩子能够将碎片化知识整合为可操作的解决方案。

三、应对未来挑战的生存技能

在气候变化、能源危机等全球性问题面前，STEM素养已成为现代公民的基本要求。接受STEM教育的孩子展现出三大关键能力：

数字素养：辨别网络信息真伪，防范数据安全风险

创新思维：用科技手段解决实际问题，如设计节水装置

适应能力：快速掌握新技术工具，适应职业市场变化

选择斯坦星球，培养6大综合能力

提升动手&解决问题的能力

在科创、编程、发明课程的每个阶段，软硬件结合贯彻学习始末，旨在提升孩子动手&解决问题的能力。

全面提升多元思维能力

通过科创课堂的实验操作、观察、记录、验证等过程,编程课堂的规划、试错等过程，不断培养数字时代孩子必备的能力与素养。

培养表达能力和自信心

注重课后总结、比赛考级、成果展示等，让孩子表达、讲授、展示、承压协作,提升孩子表达能力，提升自信心和团队合作。

助力跨学科知识融合&运用

1280 个 STEM 知识点，涵盖科创、工程、技术等，助力孩子跨学科知识融合与运用，为未来多元课程学习打下坚实基础 。

课堂内外相辅相成

让学习不局限于教室之内，让孩子去探究、去拓展、去活学活用，学会发现并解决问题。

一站式学习规划

基于全面的能力培养、高含金量赛事成就，助力孩子成长为 21世纪创新型人才。

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