青少年行为矫正教育研究院打破以军训为主要矫正手段的行业传统模式，以关爱养心、以经典正心、以体育健体、以特长添彩，坚持教育以人为本，矫正从内到外，为每一位青少年行为矫正孩子的终身发展着力。以爱为根基的心理辅导。好的师生关系才有好的教育。抑郁症自闭、双向情感障碍的孩子，只有感受到了被爱，才会打开心扉接纳老师，才愿意被引领走出阴霾走向阳光，重新回归正常生活。师生关系，以心换心，唯青少年行为矫正教育最诚;

在叛逆管教中心，我们致力于为青少年提供全面的心理干预措施，以帮助他们更好地应对挑战和解决问题。我们通过多种心理干预方法，为青少年提供更加个性化的指导和支持。

首先，我们采用认知行为疗法（CBT）。这种疗法通过帮助青少年识别和改变消极的思维模式和行为习惯，帮助他们建立积极的应对策略和自我管理能力。我们与青少年一起探索问题的根源，寻找解决方案，并教他们如何更好地处理情绪和压力。

其次，我们引入了家庭治疗的方法。我们相信家庭在青少年的成长过程中起着至关重要的作用。因此，我们鼓励家庭成员参与青少年的治疗过程，通过家庭会议、角色扮演等方式，帮助家庭成员更好地理解青少年的行为和情绪问题，并共同制定解决方案。

此外，我们还采用情绪调节技巧训练。我们教给青少年如何识别和表达自己的情绪，以及如何有效地调节和管理情绪。通过情绪调节技巧训练，青少年可以更好地控制自己的情绪，减少冲突和不良行为的发生。

同时，我们也注重青少年的社交技能训练。我们通过小组活动和角色扮演等方式，帮助青少年学习如何与他人建立良好的关系，如何处理人际关系中的冲突和问题。这有助于提高青少年的社交能力和自信心。

最后，我们还采用个体化的心理辅导方法。每个青少年都有自己独特的个性和需求，因此我们为每个青少年提供个性化的心理辅导方案。我们根据青少年的具体情况和需求，制定适合他们的心理干预措施，帮助他们更好地解决问题和应对挑战。

这些心理干预方法的综合运用，为叛逆管教中心的青少年提供了全面的支持和帮助。我们致力于为每个青少年创造一个安全、支持的环境，帮助他们建立积极的思维模式和行为习惯，提高他们的社交能力和自信心。

班级类别:

青少年行为矫正教育研究院设有基础班和志高班。

新学生入学后直接进入基础班，举行热烈而真诚的欢迎仪式，为孩子配备心理老师，班主任老师和天使伙伴，24小时对新学员陪伴和引导。该班级以军事训练和心理辅导为主。通过适宜的军事训练，调整孩子原来日夜颠倒、不按时吃饭等不良的生活习惯和培养遵守规则的意识，通过内务训练培养孩子基本生活能力通过心理辅导来让孩子尽快适应新环境。基础班考核合格后，可申请进入志高班。

学校组织热烈隆重的升班仪式迎接基础班的孩子升入志高班。志高班以课堂学习为主，辅以适度的体育运动。在课堂上学习为人处世的道理，在生活小事中力行课堂上学到的学问，知行合一修正自己。 同时开设心理课、法律课、国学课、硬笔书法课软笔书法课，舞蹈课、音乐课、绘画课、兴趣课堂等。每周一次评选进步之星、阅读之星、文明宿舍、明星学员、经典之星、光荣榜分享、国旗下演讲等活动，鼓励孩子们树立目标，全力达成。

家校共育:

定期举办家长会，与家长及时沟通和互动，让家长及时了解孩子的成长情况，并积极配合学校的各种活动，开设家长课堂，让家长通过家庭教育指导师的指导，系统学习传统文化、婚恋课程、亲子课程等，这样在孩子从青少年行为矫正教育社会工作服务中心学校毕业回归家庭时，能更好的支持孩子的成长。

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