博阳青少年教育基地塑造了孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到生活的意义和真正的人生目标让学员在体验中、在沟通中、在感悟中得到改变，在学习中、成长中得到升华，从而发生蜕变，重新融入社会、融入家庭，回归校园，开启新的人生! 同时对在校学员进行一对一的文化课辅导，养成孩子良好的学习习惯，不让各门功课落下，以便日后能够很好的回归传统教育学校，完成学业，早日成才！

孩子厌学叛逆管教中心的成功经验可以归纳为以下几个方面：

一、理解接纳孩子情绪

管教中心首先会尝试理解并接纳孩子的厌学叛逆情绪。他们认识到这是孩子成长过程中的一个正常阶段，需要给予足够的理解和包容。通过倾听孩子的内心想法，关注他们的情感变化，管教中心能够帮助孩子缓解负面情绪，激发他们的学习热情。

二、建立良好沟通渠道

管教中心强调亲子沟通的重要性，并致力于帮助孩子和家长建立良好的沟通渠道。他们鼓励家长学会倾听孩子的想法，尊重他们的意见，与孩子达成共识。通过有效的沟通，家长能够更好地了解孩子的学习情况和问题，为他们提供有针对性的帮助。

三、个性化教育方案

管教中心会根据每个孩子的特点和需求，制定个性化的教育方案。这些方案不仅关注孩子的学习成绩，更注重培养他们的学习兴趣和自信心。通过因材施教，管教中心能够帮助孩子找到适合自己的学习方法，提高学习效率。

四、情绪管理与心理辅导

管教中心重视孩子的情绪管理和心理辅导。他们通过教授孩子正确的情绪调节技巧，如深呼吸、放松训练等，帮助他们保持积极的心态。同时，管教中心还提供专业的心理辅导服务，与孩子进行心理咨询和心理疏导，帮助他们建立健康的心理状态。

五、营造良好家庭氛围

管教中心认为家庭氛围对孩子的成长至关重要。他们鼓励家长亲自带头，营造温馨和谐的家庭氛围，激发孩子的学习兴趣和热情。通过共同参与家庭活动，增进亲子关系，管教中心能够帮助孩子更好地融入家庭，享受学习的乐趣。

文化补习

针对学员产生心理障碍后大都厌学、弃学、大量漏拉初、高中及大学文化课程的实际，基地专门聘请有丰富教学经验的初、高中名校教师，开设初、高中 文化及大专文化考试补习班，帮助通过培育已恢复正常生活的学员补习缺失的文化课，引导学员纳入自学轨道，培养自强、自立、自信心。分层次教学，小班式上 课，家教式辅导，为学员回归学校继续学业奠定了基础。

家庭亲情关怀

学员入学初，通过家长陈述等全面了解孩子情况的背景资料，重点掌握其家庭、生活、学习、成长背景，父母管教方式、生活环境、前期治疗与效果、对孩子入校 的期望与要求。结合孩子情况初 步考察与健康检查，科学分析孩子情绪骤变、心理与行为失调的真正原因，分别制定培训及家庭教育方案。学员培训期间，基地与家长保持通信联络，反馈孩子表现 与进步情况，调动家庭亲情力量协同教育培训。学员恢复正常结业前一周，适时组织家长来校听汇报、看表演。由社会家庭亲情教育专家，按照变化了的学员心理成 长、人格完善、学业成才需求，集中进行现代家庭、亲情、伦理、人际关系教育培训。着重强化心理辅导、提高沟通技巧、学会如何对孩子施爱，逐个制定完善充满 友爱、亲情、阳光的家教方案，构建新型、真诚、和谐的家庭氛围，巩固教育培训成果。同时，学校对结业安全离校学员进行后期跟踪考察半年，确保情绪稳定无反 复，阳光心态，健康成长，成功回归家庭，回归学校，回归社会。

以上是张老师对于山西晋城青少年厌学戒网瘾矫正教育学校(名单)相关介绍。有需要进一步了解博阳青少年教育基地致力于解决12-18周岁的叛逆,玩手机,网瘾,厌学,逃学,不上学,自卑,自闭,不沟通,离家出走,早恋,奢侈消费,亲情冷漠重度肥胖,轻度抑郁等众多青少年常见问题的学员，可以拨打电话进行一对一沟通！