左思右想创立于2014年,是一家专业从事儿童大脑潜能开发的教育机构左思右想的“全脑开发”是针对3到12岁孩子,将右脑的4项机能进行开发,同时结合左脑的逻辑、语言等能力进行整合,使左右脑功能互补、协同发展,大幅提高儿童的专注力、理解力、表达力、想象力和创造力,从而达到提高学习效率,减轻学习负担实现素质教育的最终目的。目前左思右想北京地区有:甘家口校区、回龙观校区、三元桥校区、上地校区、万柳校区、广渠门校区、达官营校区,目前左思右想已迎来高速发展期。
少儿时期激发想象力与创新思维,具有诸多显著优势,这些优势不仅促进孩子当前的发展,更为其未来奠定坚实的基础。
首先,促进全面发展。想象力是创造力的源泉,而创新思维则是将想象转化为现实的关键。通过激发孩子的想象力和创新思维,能够促使他们在各个领域内展现出独特的创造力和解决问题的能力,从而实现个人潜能的最大化。
其次,增强学习兴趣与动力。当孩子们能够自由想象、勇于创新时,学习过程将变得更加生动有趣。他们会对新知识产生浓厚的兴趣,并主动探索未知领域,这种积极的学习态度将推动他们不断进步。
再者,培养解决问题的能力。面对挑战和困难时,拥有丰富想象力和创新思维的孩子能够从不同角度思考问题,提出新颖的解决方案。这种能力不仅有助于他们在学业上取得优异成绩,更能为他们在未来的生活和工作中应对复杂问题提供有力支持。
此外,提升社会适应能力。在快速变化的现代社会中,适应性和创新能力是不可或缺的品质。通过激发想象力和创新思维,孩子们能够更好地适应新环境、接受新事物,并在不断变化的社会中保持竞争力。
专业的教研团队:左思右想全脑素养课的教研团队来自国内各大知名教育平台,如新东方、学而思、少年得到、科大讯飞等等。教研团队、教师团队的深耕教育行业多年,有多项成功的教育产品产出。如今我们将以往的沉淀经验和公司当下的教育理念相结合,磨炼出专业科学的全脑素养课程。
小班化教学:教学班级容量小而精, 教师可随时关注每位学生学习状态,关注学生的个性需求,及时跟进课后辅导,最大化地做到因材施教。
1、初心使命:赋予孩子受益终生的学习能力
2、核心技术:开发大脑潜能,提高学习效率
3、工作重点:打造包含应试能力的素质教育体系
4、育人目标:学会学习,学会创新,学会做人
5、未来愿景:带领中国进入全脑素质教育新时代
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