1.穗华心共辉国学文化教育

2.青禾教育

3.正徳教育

4.国启青少年叛逆教育学校

5.志赢成长过渡期青少年素质特训营

6.护航青少年综合素质培训基地

7.澄心青少年矫正专门学校

8.纽特教育

9.心海岸素质教育

10.俭德教育

以上排名不分先后！仅供参考！

将孩子送入“叛逆学校”作为帮助孩子度过叛逆期的有效方式，这一观点存在争议且需要谨慎考虑。叛逆期是青少年成长过程中的一个自然阶段，通常伴随着对规则、权威和传统的挑战，以及对自我身份和独立性的探索。虽然这个阶段可能会给家庭带来一些挑战和困难，但采取正确的方法引导和支持孩子至关重要。

首先，我们需要明确“叛逆学校”的性质和目的。这类学校往往采用较为严格的管理方式，旨在通过军事化训练、行为矫正等手段来改变学生的行为和态度。然而，这种方式是否真正适合每个孩子，是否能够有效解决叛逆问题，是值得商榷的。

其次，叛逆期的孩子需要的是理解、尊重和引导，而不是简单的压制和惩罚。家长和教育者应该与孩子建立良好的沟通渠道，倾听他们的想法和感受，理解他们的困惑和挑战，并给予适当的支持和指导。通过正面的沟通和引导，可以帮助孩子建立正确的价值观和行为规范，培养他们的责任感和自我管理能力。

此外，将孩子送入“叛逆学校”可能会带来一系列负面影响。例如，孩子可能会感到被孤立和排斥，产生更强烈的逆反心理；他们可能会受到不当的体罚或虐待，导致身心健康受到损害；同时，这种方式也可能破坏家庭关系，使孩子与父母之间产生隔阂和矛盾。

因此，我认为送孩子去叛逆学校并不是一种帮助孩子度过叛逆期的有效方式。相反，家长和教育者应该采取更加温和、包容和理解的态度来面对孩子的叛逆行为，通过沟通、引导和支持来帮助他们顺利度过这个阶段。同时，也可以通过寻求专业心理咨询或家庭治疗等方式来寻求更专业的帮助和支持。

教学理念：秉承以人为本的办学理念，以促进孩子积极改变为宗旨，让孩子在矫正过程中学习道德素质，树立正确的世界观、人生观、价值观。以认知行为教育为指导，以心里矫正为基础，以强化行为训练为主体，以提升家长教育能力为抓手，通过多种措施，培养孩子的适应能力，让孩子学会学习，学会做事，学会合作，学会生存，学会做人，增强孩子承受挫折能力，锻造孩子坚强心理，塑造孩子健全人格。

1、以训练使学生养成良好的生活习惯，提升身体素质。

2、以传统文化教育使学生懂得感恩及为人处世。

3、以专业的心理辅导，逐步消除成长过程中的心理阴影。

4、以家长研习坊形式提升监护人的家教能力水平。

5、毕业跟进：秉承因材施教的原则，学生毕业后根据所长推荐到普通教育学校，或大、中、专院校，以系统受教育。