我们秉承用“心办教育、用爱心帮孩子”为教育理念,秉承“用爱感化每一个孩子 用心教好每一个孩子 改变一个孩子 幸福一个家庭 和谐一个社会”为办学宗旨,始终坚持不放弃一个孩子的信念,为每个孩子的更好未来不懈奋斗!
遵义市立禾素质教育基地专业针对 8----18岁青春期孩子叛逆,厌学,游戏成瘾,自卑自闭,焦虑抑郁,亲情冷漠,早恋,离家出走等成长问题行为规范,习惯养成,磨砺教育,心理疏导,感恩教育,同步文化课程学习基地由素质教育基地、社会实践基地、农村生活体验基地、家庭教育指导中心、预防未成年人违法犯罪中心组成。基地以心理辅导、心理矫治、行为矫正、生活习惯养成为创办特色,师资力量雄厚。 少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富,少年独立则国独立,遵义市立禾素质教育基地,专注青少年素质教育,力创成为西南地区青少年素质教育第1品牌。 1.青少年教育学校对处于叛逆期的孩子来说不起作用,面对孩子的特殊情况我们应该采取一些特殊的应对方式,尤其是对有严重叛逆心理的孩子来说,父母在他们眼里“软柿子”是可以随意握的。 他们仗着父母爱自己,毫不畏惧地继续挑衅父母权威,这个时期的孩子只靠父母的教育无效,会送孩子去专门管理反抗学生的学校,这个学校能有效的帮助家长解决孩子青春期叛逆、厌学、自闭、情感,冷漠、早恋、网瘾等问题。 2.对于叛逆阴阳的孩子,要让他们感受到真诚。叛逆的背后是特定阶段儿童的发展特点和个体不同的内心需求。希望青春期孩子的家长做一个有爱心的家长,观察孩子的特点,了解孩子的需求。只要努力做一个有爱心的家长,就应该意识到孩子的叛逆行为,不要出门。督促自己的孩子,接受孩子,相信孩子的叛逆只是成长的问题,但如果家长不及时调整自己的育儿方式,对孩子的成长没有任何帮助强迫,孩子也可能在叛逆的道路上越走越远。青春期前,依恋是亲子关系的重要特征,但青春期后,亲子关系发生变化,变得独立。替代依恋已经成为亲子关系的一个显著特征。
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