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泉州国内排名前十大港澳台联考全日制培训学校重磅一览，港澳台联考数学学习方法3在课堂教学中培养听课的习惯。听是主要的。听课能集中注意力，能听懂并听清老师讲课的重点部分。听的时候要注意思考和分析问题。但如果只是听而不记，或者只是记而不听，就会顾此失彼，课堂效率低下。

泉州国内排名前十大港澳台联考全日制培训学校重磅一览，所以上课要适当记笔记。在课堂和课外练习中培养作业习惯。做作业干净利落，培养美感，有条理。这是培养逻辑能力，必须独立完成。可以培养独立思考和正确解决问题的责任感。在作业中，我们应该提倡效率。应该十分钟完成的作业，不要拖到半小时。累的作业习惯让我们思维松散，精力不集中，对数学能力的培养是有害的一定要从高一开始，把握数学的学习习惯。我们应该根据年龄增长的心理特点和不同学习阶段的要求来引导学习习惯。引导分类讨论的习惯。

泉州国内排名前十大港澳台联考全日制培训学校重磅一览，学生解题时，有时会遇到多种情况，需要分类解决，逐一解决，再综合解决。这就是分类讨论的方法。分类方法在高考题中占有突出的地位。比如问题中涉及的数学概念需要分类定义，或者数学定理、公式、运算性质、规则有极限或条件，或者分类给出。用参数解题时，需要根据参数的不同取值范围进行分类讨论。这样的所有的问题都进行了分类讨论。我们要引导学生养成这样一个习惯，就是确定分类对象，统一分类标准，确保分类类不遗漏、不重复，分类互斥，有主有次，不跳过讨论的层次，最后进行总结，得出结论。