特殊儿童康复是一个长期缓慢的过程,切不可抱有不切实际的期望 ,特殊儿童发育迟缓问题,一定要早发现,早治疗,以免错过了孩 子的黄金干预期,需要选对儿童语言迟缓训练机构一步一步慢慢来
敏朗教育连锁机构成立于2007年,是一家经教育主管部门备案的康复机构, 也是言语听觉科学教育部重点实验室成果转化基地。敏朗旗下拥有敏朗社交融合、仁育儿童学校两大品牌。主要针对0-8周岁孤独症、发育迟缓等存在言语社交障碍的儿童及其家庭提供专业康复训练。校区通过设置个性化教学目标,配置高标准师资、系统家长培训以及国际专家定期督导的机制,采取自主研发课程体系进行一对一与团体式的教学,提高儿童的社交、融合能力,为孩子自然融入幼儿园、小学打下坚实的融合准备。敏朗坚信,每个孩子都应拥有科学的成长之路。15年来,敏朗累计服务家庭数量25000户,有统计的康复入园(校)儿童数量已逾3000名。 对于影响教育训练、社会交往、自残的异常行为,也可以通过行为疗法进行矫正。认知行为疗法可以应用于年龄较大的智力障碍不明显的儿童,可以帮助他们认识到自己与同龄人的差异,认识到自己的问题,激发自己的潜能,发展有效的社交技能,最大限度地改善患者的预后。家庭治疗的应用还可以使患儿家长了解患者存在的问题,支持和配合治疗师,全力参与治疗。 自闭症又称孤独症,是一种严重的神经发育障碍。其主要特征是明显的社会失序、行为僵化、利益范围狭窄。自闭症通常伴有语言交流问题,每个孩子的表现可能不一样,而且自闭症儿童可能同时患有一些其他疾病,如语言发育障碍、智力低下、抽动秽语综合征、多动症等。 自闭症的治疗主要是康复训练,康复训练需要持续进行。可以去专业的康复机构进行专门的康复治疗,也可以在家庭中进行持续的干预训练。家长也是自闭症孩子的主要培养者。以后还需要注意逐渐融入正常的社会生活。
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