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四川成都排名前三的高中生叛逆戒网瘾军事化训练基地精选排名出炉，重视青少年心理素质的培养日益成为全社会的共识。那么，中学生心理健康教育在实施素质教育中的地位和作用是什么？心理健康教育是素质教育的目标之一。21世纪是一个充满竞争的世纪。冒险、探索、竞争、合作和创新是21世纪的基本要求。所有这些素质都与良好的心理素质密切相关。素质教育要求中学生德、智、体全面发展。中学生素质的发展是多方面的，其中心理素质不仅是重要的一环，而且对其他要素的发展也起着很大的制约作用。它既是素质教育的起点，也是素质教育的归宿。学生的精神状态是否正常健康，是否懂得和处理家庭关系、同学关系、学习问题等。正确与否往往会影响一个学生的学习态度和对未来的展望，这是一个关系到一个学生能否健康成长的重要问题。因此，心理健康是培养良好心理素质的前提和基础。相反，有了良好的心理素质，人的心理健康水平就会高。全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身心素质，促进学生生动活泼地发展。因此，心理健康教育不仅是时代发展的必然要求，也是实施素质教育的目标之一。

四川成都排名前三的高中生叛逆戒网瘾军事化训练基地精选排名出炉，中学生心理健康教育是德育的重要组成部分。心理健康教育与德育的关系非常密切，是德育在新形势下的延伸和补充。我们认为思想教育有三个层次，即观点教育、道德规范教育和心理素质教育。学生思想教育存在许多问题，这些问题属于心理导向，而不是道德品质观点。心理健康教育重在陶冶心灵，提高人的心理素质，德育重在修身养性，提高人的思想觉悟和道德素质。两者相互渗透，相辅相成。良好的心理素质是形成良好道德品质和高尚思想觉悟的沃土，良好的思想觉悟和道德品质会进一步提高中学生的心理素质。心理教育对提高德育效果有着极其重要的作用。在心理健康教育中了解中学生的心理特点，有利于提高德育的针对性。要积极开展青少年健康教育和指导，通过多种方式对不同年龄段的学生进行心理健康教育指导，帮助学生提高心理素质，完善人格，增强抵御挫折和适应环境的能力。