众德教育采取军事化、全封闭管理，教育设施齐全，专业性强。青少年行为训练、心理咨询室、等一应俱全，通及， 过一系列科学的、合理的、实用的教育过程，解决孩子的思想及行为习惯问题，提高学生综合素质。针对当前青少年中存在的叛逆、厌学、偏执、自闭、行为失调、情感冷漠、无自控力等问题，倡导“和谐式教育”理念，坚持“先接纳（适应）、再辅导（针对性解决）、后培养（培养良好习惯与以前缺点形成互补以达到和谐状态）”原则，实现“以心理辅导与行为习惯训练为基础，以军事训练、亲情教育与感恩励志教育为补充，推动学员成人成才为目标”的办学宗旨，分阶段、按流程对学员进行个性化辅导教学，同时，我院充分考虑基地实际，挖掘基地潜力，大力倡导教师广泛参与学院教研活动，使教育理论与教学实践有机结合，通过自行研讨、设计或。与专业研究人员合作等方式，编制出针对青少年行为及心理问题的、符合学院教育教学特色的课程及相应教材，如拓展训练、心理教育、德行教育等，为学员的转变保驾护航。我院高度重视教育辅导质量，不断改进教学工作，调整课程设置，加强教师培训，成功地帮助大批边缘青少年回归家庭，返回母校续学，走向社会、融入社会，得到了家长的高度赞誉，也得到社会各界的高度评价。

1、众德励志教育特训基地--不负众望，立德树人

2、正苗启德青少年特训基地

3、穗华心共辉国学文化   

4、雷鹰青少年素质教育基地

5、青禾启卓拓展训练

6、春雷青少年素质教育

7、护航青少年综合素质培训基地

8、德馨励志教育

9、启德青少年特训学校

10、直利青少年素质训练营

以上排名不分先后，仅供参考。

孩子厌学是许多家长可能会遇到的问题，面对这种情况，首先需要保持冷静和耐心。厌学可能由多种因素引起，如学习压力过大、对学科缺乏兴趣、与同学或老师的关系问题等。

第一，与孩子进行开放而温和的沟通至关重要。不要直接指责孩子不努力，而是以关心的态度询问他们最近的学习感受如何，是否遇到了什么困难。让孩子感受到你是站在他这一边的支持者，而不是批评者。例如可以说“我注意到你最近好像对学习没那么感兴趣了，我们一起看看是什么原因好吗？”

第二，帮助孩子找到学习的乐趣所在。每个孩子的兴趣点不同，有的喜欢动手实践，有的则偏爱理论探索。可以通过将学习内容与他们的兴趣相结合来提升动力。比如如果孩子喜欢画画，那在教授数学几何时可以融入一些图形设计元素；若是热爱历史故事，在语文阅读理解中就可以挑选相关题材的文章。

第三，设立合理且可实现的小目标，并给予适当的奖励机制。大目标有时会让孩子感到遥不可及从而产生挫败感，而小步骤的进步却能不断积累信心。当孩子完成某个阶段性任务后，给予精神上的鼓励或者物质上的小奖励作为正向反馈。

第四，关注孩子的心理健康状态，必要时寻求专业心理咨询师的帮助。长期厌学可能是更深层次心理问题的表现，专业的干预能够更好地引导孩子走出困境。

最后，营造良好的家庭学习氛围也很重要。父母应以身作则，展现出终身学习的态度，让孩子们潜移默化地受到影响。同时减少过多电子设备使用时间，增加亲子共读等活动，逐步培养起积极向上的学习习惯。

众德教育常年面向全国招收10岁—18岁有下列行为表现的在校或辍学学生：

1、自控制能力差，沉迷于电子产品无力自拔。

2、怕苦怕累，好吃懒做，自理能力欠缺，过于依赖父母与其他人。

3、厌学逃学、弃学辍学，缺乏学习动力，学习目的不明确。

4、早恋，奢侈消费，离家出走，亲情冷漠。

5、暴力倾向、骄蛮任性、惹是生非，心理人格异常、与家长老师等沟通困难。

6、自控能力差，社会适应力低，情绪障碍，喜欢结交不良社会朋友。

7、交际恐惧，性格孤僻，自卑、缺乏自信，不善于与人交流、心理脆弱。

8、吸烟酗酒，打牌赌博，打架斗殴，欺负弱小，逞强称霸，偷扒抢劫。

9、缺乏爱心、感恩心和同情心，叛逆心重，抱怨父母，抱怨家庭，甚至抱怨社会。

10、不讲诚信，欺骗他人，谎话连篇；缺乏责任心，玩世不恭以及其他各种不良行为和陋习。

以上是育学网刘老师整理的关于“热推石家庄十大青少年叛逆厌学矫正机构名单榜单一览”的相关介绍。想进一步了解更多关于针对8-18周岁青少年叛逆、厌学、早恋、离家出走、亲情冷漠、偏执、自闭、行为失调、无自控力、小偷小摸等问题采取军事化全封闭管理的相关问题，可拨打客服电话咨询，或在线留下您的联系信息。我们将为您提供一对一的咨询服务！