1、大米和小米

2、开星果儿童成长中心

3、幸福家庭

4、康语儿童智能康复中心

5、迪萨康复中心

6、优道言语

7、启心之翼特殊儿童服务中心

8、雅恩辅育

9、小飞鱼

10、爱迪因儿童康复教育

以上排名不分先后，仅供参考。

语言发育障碍儿童的康复训练方法是一个多维度、系统化的过程，旨在帮助儿童克服语言沟通上的困难。以下是针对语言发育障碍儿童的具体康复训练方法：

1、提供合适的语言环境：

为儿童创造一个丰富、刺激的语言环境，鼓励他们多听、多说。家长和教师需要多与孩子进行交流，用简单、清晰的语言表达，重复刺激发音。

2、言语治疗：

言语治疗师通过专业的评估，确定儿童的具体语言障碍类型，如发音、语调、语法等。根据评估结果，制定个性化的言语治疗计划，包括口语表达、语音发音、语法和句子结构等方面的训练。

3、听觉训练：

通过听觉刺激和训练，提高儿童的听觉辨别和理解能力。利用听音辨识游戏、音素训练等方式，帮助儿童加强对语音的感知和辨别能力。

4、感觉统合训练：

对于平衡能力和本体感差的儿童，进行感统训练，如在小滑板上爬行、走平衡木等。这些训练有助于提高儿童的身体协调性和运动能力，从而间接促进语言发育。

5、社交训练：

通过模拟和实践，提高儿童的社交交往和互动能力。利用角色扮演、社交情景游戏等方式，帮助儿童学习语言社交规则和情感表达。

6、游戏疗法和手势符号训练：

借助有趣的游戏吸引儿童参与训练，提高他们对外界事物的反应能力。对于重度患儿，可以通过手势符号作为表达训练的导入方式，逐渐过渡到语言。

7、文字训练：

对于语言理解与表达均发育迟缓的儿童，可以采用文字作为替代表达手段。

以上康复训练方法需要根据儿童的具体情况和评估结果进行个性化调整和实施。同时，家长和教师的积极参与和配合对于儿童的语言康复至关重要。

学校优势：

大米和小米拥有专业的管理和专家团队，汇聚了海内外一流的儿童康复专家、儿童教育学家、儿童行为发育医生、心理学家等，包括邹小兵、郭延庆等10余位发育障碍领域专家组成的委员会，开发了具有完善自主知识产权的RICE康复干预体系，指明干预的核心和步骤。全职团队1200余人，包括海归博士2人，海归和本土硕士80余人，本科率达72%；行为分析师（BCBA）、副行为分析师（BCaBA）近百人，持证言语治疗师、职能治疗师数十人。

以由邹教授领衔的大米和小米研发团队耗时9年不断完善的、国内首个拥有自主知识产权的自闭症的RICE干预康复体系为基础，以改善和重塑自闭症儿童的沟通社交等核心能力为最终目标，通过“发展行为定制干预”、“发展行为全景干预”等形式的产品服务，助力不同地域、经济条件的家庭，提升孩子的社交能力。

RICE干预康复体系

国内首个拥有自主知识产权的自闭症干预康复体系

以社交为核心，以建立良好关系和有效沟通为基础，重塑孩子的社交本能。

评估儿童的优势与不足，扬长不避短，从儿童最具发展潜力的能力出发，设计适合他的全套方案。

根据动态的康复干预和特殊教育方案，在密集行为干预和符合发展心理学的游戏教学外，跨专业合作，针对性加入言语治疗（ST）和作业康复（OT)。

激活康复师和家长的良好互动，着眼于家庭的长久成长，机构与家庭全情投入，一切以儿童的康复和发展为核心目标。