广西德馨励志教育文化传播有限公司是中国教育研究中心的分支机构，是教育部、中央文明办、关心下一代工作委员会、共青团中央等国家机关在加强未成年人思想教育道德建设的有关精神指导下，为帮助存在早恋、厌学、叛逆、亲情淡漠等问题的学生回归良好而成立的教育机构。德馨励志教育是一所以国学教育为主，心理辅导为辅，集理论研究、教学实践、跟踪辅导为一体的多元化教育机构。

一、德馨励志教育是为帮助存在早恋、厌学、逃学、叛逆、离家出走、亲情淡漠、意志薄弱等问题的学生回归良好而成立的教育机构。 　

二、办学宗旨：竭尽全力为帮助异常行为青少年回归良好、为构建和谐社会而不懈奋斗。 

三、办学使命：让孩子麻木的心灵感知痛苦、蒙昧的良知得以唤醒、迷失的自我重新找回、成功的信念再次燃烧。 　

四、发展目标：把学校办成高质量、现代化、有特色的全国领先的特殊教育学校。 　

五、工作方向：为教育孩子做更大努力，为学校争取更高荣誉，为社会创造更大福祉，为国家做出更大贡献。

教育方法以感恩教育为理论基础，以“国学”教育为主题；通过心理疏导净化孩子的心灵，通过国学教育转化孩子的不良思想，通过军事化管理强化孩子的行为，通过游学拉练磨练孩子的意志、陶冶学生的性情，通过“乐学教育”让孩子喜欢学习，自觉学习

问题少年欠缺的德育教育

我接触过数百个上网成瘾的孩子。在咨询过程中,我和他们谈最基本的做人道理,孩子们都感到非常新鲜,听得津津津有味，也非常乐意接受。我启发孩子:父母和老师给你们讲过哪些做人的道理?你们讲出来也让我听听。孩子们几乎众口一词地说:老师只顾教学,哪有时间给我们讲这些道理?父母除了关心我们的学习和生活外,他们也讲不出什么道理。由此可见，在我们的家庭教育和学校教育中,德育确实是一个非常薄弱的环节,德育的缺失已到了非常严重的程度。

一个个孩子痴迷网上聊天, -个个少男少女通宵达且玩网络游戏。“问题孩子” 急剧增加，青少年暴力犯罪、性犯罪不断上升;网络犯罪吸毒也在扶摇直上。一桩桩恶性案件，一 组组触目 惊心的数字,说明我们的教育出了问题,说明孩子的品德教育、理想教育、信念教育严重缺失。我们的孩子在现实生活中迷失了方向,产生了信仰危机!不是吧?有谁见过一一个有理想有道德、有追求的孩子迷恋网络呢？

美国前总T罗斯福说:“只教育孩子知识 ,而不培养其心灵,只能给社会培养-堆麻烦。 ”

一位教育专家说过:”智 育抓不好要出次品,德育抓不好要出危险品。”道德是做人的根本,德育是整个教育的根本。-一个人在成长过程中如果没有道德之根吸收养分,他的才华和智慧都不可能得到发挥,他的发展甚至是畸形的。一个没有德性的人拥在的知识越多,他做下的缺德的事就越多;一个人只有具备了高深的道德和人格,他的成功对社会才有意义。

社会在呼唤德育，学校在呼唤德育 , 孩子们也在呼唤德育。父母应是孩子最好的德育老师,父母应该给孩子做好人格示范和道德示范。不管你意识到没有，实际 上父母已经是孩子的德育老师,孩子的优秀品质和良好习惯都能追溯到父母那里,孩子的问题和毛病同样也能在父母身上找到病根。父母的言行、习惯、人格、思想品德都有意无意的对孩子起着暗示作用,都在潜移默化地影响孩子品德的形成:孩子的所作所为往往折射出父母的品质,孩子身上无不打上父母的烙印。

教育学上有一道不等式“5<2”,形象地说明了家庭教育的重要性。它的意思是,学校对学生进行的5天正面教育,往往抵不上家庭和社会中- -些不利因素周末两对学生的负面影响。这道不等式提示了我国家庭教育的现状,说明了大多数父母的教育观念和教育方法存在着诸多误区。

我们可以设想一下,如果我们抓好了孩子的德育,抓好 了孩子的做人道理,我们的孩子有理想,有抱负,勇于承担责任,意志坚强,不怕困难,又有良好的习惯,你还愁他学习不好、 进步不快吗?你还害怕他把握不住自己吗?你还担心他沉溺网络吗？

家长是孩子的第一任老师,首先应该是教会孩子做人的教育。

前苏联教育家乌申斯基有一句名言:”只有 人格才能影响人格的形成与发展。” 要培养孩子的优良品德,家长必须率先垂范，以人格育人格,以道德育道德。“以德育人”应该包括爱国主义教育，理想信念教育， 责任心， 义务感的培养,良好个性和心理品质的培养,勤俭节约,孝敬父母等良好习惯的培养等。

因此,如果家长孩子脱离“网瘾”，希望孩子有一 个成功的人生,那就扎扎实实地当好孩子的德育老师。抓住了德育就抓住了家庭教育的纲,孩子的所在问题就迎刃而解了。