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现在的孩子承受着很大的压力。基本上孩子们从小就没有理由不去补习班。当然，除了偏远地区，教育没有跟上，补习班也没有开办。但在正常的城市，或多或少的家长都会给孩子报补习班。

为什么送孩子去补习班？

人们普遍认为孩子在学校成绩不好，所以为了让他们继续学习，他们去补习班。这样的家长看起来还是很懂事的，知道孩子需要什么。然而，大多数家长并不知道自己需要什么，只看到别人的孩子在填满，就觉得自己不能落后。这样的父母其实应该是最重要的。

1.现在的教育只允许补习班拉开与其他学生的距离

现在家长非常重视教育，孩子只靠课外学习来疏远自己。这和以前不一样了，当时父母不太关注孩子的阅读问题。以前，读不懂的孩子就停止学习，直接辍学打工。然而，当今社会是一个重视知识、重视人才的社会。孩子如果不好好学习，没有知识，没有受过教育，进入社会就会处处碰壁。因此，家长会特别关注孩子的学习。现在，在一个班级里，很少有孩子不及格，很多人在考试中得分80或90+。但到义务教育结束时，高中生的竞争将会非常激烈，其中一半将进入职业学校。因此，家长们被迫在放学后给孩子报补习班，希望自己的孩子能够与其他孩子保持距离。所以，即使补习班的内容不一定是学校教的，家长也会花钱给孩子补习，以提高补习班的希望。

2.现在提倡发散思维，考试内容不再局限于课本知识。

了解中小学课本基础知识的家长都知道这一点，孩子在课堂上学到的基础知识都是通过考试来检验的，但只是一小部分。很大一部分内容还是发散思维。比如现在很多家长都在抱怨数学问题，会出现一些逻辑和常识问题。似乎没有这么简单肤浅的公式。因此，很多中小学生的数学，甚至家长都会犯错误。也就是说，当学校提倡发散思维的时候，当考试的内容不仅仅在书本上，还有课外的时候，那么家长就不得不给孩子上补习班，希望能学到更有针对性的东西来应对考试。所以现在“教得不考，考得没教”已经成为家长的一块心病，只能靠补习班来帮助孩子研究解决。

3.多学科注重理解

此外，还有一些儿童学习基础的语言测试。试卷中，课本上的基础知识只占30分，阅读理解和作文占70分。并不是所有的阅读理解都来自课本，有些也来自课外。比如，如果考试会涉及文言文，但是有很多非课本的学习，就需要孩子去理解。结果，家长不得不让孩子参加课外课程，教他们更多的阅读理解、更多课本上没有但考试时会用到的文言文以及更多的写作技巧。这样一来，家长的“教得不考，考得没教”的观念越坚定，就越愿意送孩子去补习班。老师在课堂上当然是授之以渔，而不是授之以渔。其实不仅是语文，其学科一样，没有一门学科会出现完全相同的问题，也就是说数学也很难满足。如果真的是教所有的考试，那么孩子应该学什么，回回考试都是熟练的，又能培养孩子什么能力呢？