南京青芽云音：“青芽云音”教育始建于2013年，经过9年的锐意拓展，磨合实干，博采众长，最终共同打造了一支资源共享，行业共荣的优秀团队。教育方向：青芽云音教育针对全国应届普高生以及艺术生进行艺考培训。主要专业：播音与主持艺术·戏剧影视表演/导演·广播电视编导·音乐学·电子竞技等专业。我们具有丰富的教学经验的专业教师以及丰富的艺术备考素材，每年为北电.中戏.中传.上戏.南大.南艺.南传.南师大等高校输送大量的优质生源。

通过了解，播音员主持人最担心的是嗓子出问题，主要是没有一套完整的、科学的训练方法，使大家的嗓子变得更好。有的问题是声带小结、有的是声带息肉，有的是声带闭合不好。

播音员都需要磁性魅力的声音，需要节约气息，需要骨骼振动，但实现中，这些成了很多播音员遥不可及的梦想，本人经过多年的普通话发声研究，感到存在这些问题主要是传统普通话发声训练存在的“四个误区”，影响了大家业务能力的进步。

第一个误区：以气托声。

大家都知道，脑神经的支配下，声带的振动需要一定的张力，然后是由肺提供一些气息，使声带振动，从而产生我们所需要的声音。经过研究发现，声带振动所需要的气息是非常少的，无论音多高，都不需要更多的气息冲击就可产生相应的振动频率。虽然声源音量的大小也决定最终声音的效果。但生活中我们也发现，加大气息冲击声带所产生的声音效果并不理想，得到优美声音的秘密不是以气托声，而是全身的骨骼产生共鸣。我们来看一个比较清楚的例子：我们用的高音喇叭，是由线圈、磁铁和三个大小不等的筒子组成，当我们把它分解开，只剩下线圈和磁铁时，根本听不到任何声音，但能感到线圈的振动，我们随后逐一加上三个筒子，声音则从高到低逐渐加强，整个过程没有加大音量，声音却越来越大，高音、低音逐步产生并加强。我发现高音喇叭对声音的放大过程没有气息支撑，也根本不需要气息支撑。然而，从发声原理看，人体的发声原理与高音喇叭没有两样。所以，以气托声在理论上天大的错误。以气托声的危害。以气托声就是试图用最大的气息，催动声带产生强烈振动，从而获得大而美的声音。这种错误的做法，第一增加声带的负担，使声带在多余外力的的冲击下大幅摆动，由于拉动声带的肌肉受力过大，造成喉室内肌肉疼痛，甚至充血。第二较危险的是，使声带长期处于剧烈运动之中，易造成声带息肉或产生小结。用这种发声方法讲话或歌唱不能超过40分钟，超过这个时限就会感到喉室疼痛。实践证明，以气托声导致大量气息外流，根本无法得到清脆悦耳的声音，反而让大家感到气息不足。

第二个误区：胸腔共振。

一些播音员和主持人或一些歌手的声音振动频率很低，有沉重感，传统上认为这是胸部振动造成的。 所有的理论书也都说只有胸腔共鸣才能发出浑厚的声音。 经过研究发现，浑厚声音的产生是由于发声器官对声带振动产生的低音的放大能力很强。 这种低频声音的放大需要骨振动的参与，尤其是胸腔和头腔骨振动的强烈参与。 不是胸腔本身的震动，而只是骨骼的震动。 我们都知道，胸腔内的肺、肝、肠等器官的共振系数太低，说话或唱歌的声音根本无法引起这些器官的共振。 生活中，我接触过很多播音员、主持人或歌手，试图通过训练来增加胸部共鸣，但适得其反，以至于有人认为声音的品质是天生的。 我告诉他们，是发声理论的错误，导致发声训练不能有针对性，不能达到预期的效果。

第三个误区：嘴唇动频决定语速。

语速控制是播音员和主持人的基本功之一。 生活中语速有问题的播音员主持，大多无法控制语速或语速。 大多数人通过使用“哔”声来训练他们的语速。 使嘴唇振动的目的是使嘴唇更加敏感，以便于控制说话的速度。 研究表明，在人类发声的过程中，真正控制语速的是舌头，而不是嘴唇。 声音是在口腔中产生和美化的，也就是牙齿。 每说出一个词，都需要动动舌头来加快语速。  ，舌头的频率必须加快。 一些优秀的播音员在播音时嘴唇动的频率非常低。  10个字的句子，读时嘴唇只动3-4次，上下唇保持一条直线。

第四个误区：口型标准。

研究中我发现，多数教师试图通过口型要求的训练，来达到吐字清晰饱满的目的，但实际上，按照口型要求讲话的学员不仅嘴巴扭来扭去，不雅观，而且咬字根本谈不上清晰饱满。相反哪些上下嘴唇保持一条线或者讲话时上嘴唇不动的播音员主持人，咬字不仅清晰饱满而且声音有金属光泽。