正苗启德青少年特训学校采取准军事化管理，全封闭式教学，依靠先进的心理教育理念，以以为本，良心办学，以全天候不间断心理辅导方式，专业帮助青少年解决严重早恋，厌学，叛逆，亲情冷漠，离家出走，不知感恩，暴力倾向，自闭孤僻，多动症，心理素质低，人格障碍，自私懒惰，生活能力差，缺乏自信等成长问题，签订辅导协议，保证辅导效果，学员毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务。

如何开展青少年常见问题的辅导教育？

青春期又称：心理危险期；人的“第二抵抗期”和“早教缺陷的补救期”

青春期的主要变化：

1、生理变化：身高、性发育；

2、心理变化：独立、自尊、叛逆、陪伴、幻想、性意识。

由于身心逐渐发育成熟，孩子很容易出现以下青春期问题：

厌学、弃学、逃学

厌学就是讨厌学习，不想上学。焦虑是青春期儿童最常见的心理障碍之一。青少年所表现出来的学习厌烦、情感疏离、消极行为等，会让无数家长无所适从。每个有厌学孩子的家庭都希望帮助孩子走出厌学状态，但往往因为方法不对而事与愿违。

网络成瘾

青春期的孩子普遍朋友不多，与家人交流少，容易出现自闭症，活在自己的世界里。因为父母工作忙，孩子对家庭的认同感和爱的归属感不够，平时得到的鼓励很少，自我价值感得不到体现，所以倾向于通过网络发泄，但是上网长期上网对孩子的心理健康有害。过度使用手机和电脑很容易导致孤独，甚至抑郁。

早恋

青春期的孩子，由于身心的发展，一方面希望独立，另一方面又害怕孤独，所以这个时候他们很容易暗恋异性，偶尔有性冲动。在学校很容易发生早恋和早恋。

敏感和自卑

青春期的孩子是敏感而脆弱的。父母同学的一句不经意的话，都能让他产生自卑感。 ，孩子就会变得自卑，一旦孩子自卑，学习的信心就会变差，更容易导致孩子厌学。

沮丧

抑郁症是青春期突出的情绪问题。这是从童年到成年的第一个抑郁高峰。许多孩子有消极和自杀的念头。孩子对个人他们悲观、绝望，对未来有自卑感。因为现在的家长和老师不注意孩子性情的变化，不交流的孩子极度矛盾，抑郁自杀，更别提厌学了。