黄冈纽特教育，专注于中国青少年心理健康和成长已有17年历史，是家庭教育支持和家庭关系疗愈等领域的专业系统化品牌服务机构。公司拥有员工108名，专业心理咨询师67名，团队成员由心理学、教育学、社会学等多个领域专家学者组成，硕士以上学位占百分之二十以上。纽特与北京大学、华中科技大学同济医学院等知名学府，以及顶级心理专家、教育专家合作，经过多年的研究和实践,针对青少年网瘾、厌学、辍学、严重叛逆及情绪障碍等问题，独创国际领先的青少年素质教育和心理教育，实施系统性家庭教育指导和家庭关系疗愈的立体家庭干预模式，帮助无数家庭重回幸福轨道，是央视多次报道的中国家庭教育机构。

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厌学是一种对学习产生厌倦甚至厌恶的心态，以此来逃避。纽特教育老师的调查显示，大部分孩子的厌学情绪与智力关系不大。厌学情绪的产生和发展将直接影响学生的学习和成绩，甚至危及他们的身心健康和快乐成长。那么厌学怎么办？厌学的具体表现有哪些？

学生厌学表现在三个方面:

第一，在课堂上经常走神，注意力不集中，打瞌睡，搞小动作，或者搞恶作剧干扰课堂，实行“四不”:不用手，不用字，不用眼，不用脑，把上课当成禁锢。

二是不愿意课后复习做作业，练习，抄袭作业或偷工减料，少做、省略、潦草甚至根本不做。对考试和测试无所谓，就勾几个选择题来处理事情，不管辛苦还是收获。

三是逃学，这是厌学的突出表现，比如逃学、闲逛、打游戏等。严重的，甚至跌入少年犯罪的泥坑。

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总之，厌学的学生总是幻想离开学校和教室。离开老师，作业，考试，做点无脑无劳力的事，总想突破校园的纪律，舒服自在。然而，空虚、孤独、无聊却常常伴随着他们。所以我经常用抽烟、打游戏、上网、谈恋爱、幻想来表达我对学习的厌学情绪，这种厌学情绪来源于我的麻醉。

孩子逆反学校专家提醒家长朋友:怎样才能知道孩子厌学？家长可以和孩子的班主任保持联系，第一时间了解孩子的学习状况。如果你的孩子回家后不愿意做作业，家长要督促孩子，及时帮助孩子一起完成作业。