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高中生请注意，你已经是准高考生了。高三，大家最希望的是既有好的科目，又没有特别弱的科目，也就是不加分的科目。其实我们都有一科不好，导致整体学分降低。难道我们就这样放弃了“弱科”吗？补短处还是增长处？补哪个科目怎么处理？平衡各科作业时间；改变坏习惯；提高有效学习时间。教育老师为你整理了一份高三复习指南:不抛弃薄弱科目才能笑到最后，希望对你有所帮助。

补短处还是增长处？

一般来说，补短板更容易提高成绩。因为从试卷上看，肯定有一些基础知识的题，有一些容易的题，也有一些难的题。基础学得好，就能有一定的分数。补习课程要以高考最高分为准。

比如两门课，一门80分，一门120分，可以优先选120分的课。这样，同样的学习时间可以帮助你获得更多的分数。同样，一门课程也可以细分。比如数学的统计部分比较难学，占的分比较少，就先放弃，把占的分比较多，比较容易学的部分补上。

补哪个科目怎么处理？

很多高考生在学习的过程中，发现自己最近学的哪些科目成绩不错。一方面说明高考生有学习这门学科的实力。另一方面也说明高考生的基础不是很好。这些高考生需要规划好自己的时间。试着每两天处理一个主题。

制定合理的计划

在学校的每一天，老师都不会把六科都复习一遍。制定计划的时候，要以白天上课的内容为基础。一种方法是白天学点东西，晚上复习。如果白天有大班，可以考虑晚上少复习(当然作业还是要尽量多做)。同样，如果你晚上某门课的作业很多，也可以少读一些这门课的内容。

平衡各科作业时间。

每次家长会，老师都强调高考生要听从学校的安排。这个原则是正确的。原因是老师比任何人都了解高考。现在学校也花时间研究高考生每天多少作业合适。但是各科老师不知道其他老师留了多少作业，有时候会今天作业多，明天作业少。同时，由于一个班中高考生的学业水平不同，同样的作业，可能好的高考生很容易完成。对于成绩不好的高考生来说，可能很难完成。

对于一个高考生来说，有些科目的作业很容易完成，有些科目的作业要花很多时间。如果你每天晚上都要完成所有的作业，你最终可能会按照老师的安排离开，但是没有时间去做你计划好的事情。如果每天忙于完成学校的作业，高考生没有时间控制，很难根据自己的情况更有效地学习。

做作业前，花点时间思考一下白天复习的知识点。

改变坏习惯

注意高考生每天回来学习的习惯。他首先做什么？你想玩一会儿看电视吗？睡觉？还是直接做作业？你是想先理解老师今天说的话，还是作业做不完就去翻书？你先做哪一科的作业？白天下课，会有作业。高考生回来，先做强作业？还是先做弱作业？

如上所述，高考生会更自信，更愿意学习成绩好的科目。高考生回家后，往往喜欢先做自己感兴趣的事情；有时需要更多的时间。有趣的科目做完了，人就累了。成绩差的科目更难做。结果强者愈强，弱者愈弱。是否和高考生讨论，改变他们的习惯，不妨先做你的弱项，做你的强项。

每道题做完后，记下这道题用到的知识点，相当于把基础复习了一遍。

放弃一些家庭作业

如果一个问题占用了太多时间，要学会放弃。这个问题对于高考生来说可能太难了。如果你解决不了问题，可以在车上的时候想一想(睡觉前不要想，睡觉前要复习今天学的内容)。有时候，一个问题卡在一个地方。我明白了，问题不是问题。对于未完成的作业，等老师讲完，把你没有掌握的知识点写出来。不要因为一个难题而打乱今天的计划。

一小时娱乐的缺点

好像每天只要一个小时，时间不多。但是如果你能玩一个小时，高考生在开始玩之前就已经在想这个游戏了。

结束了，我还会想。这些时间加起来就不是一个小时，可能是两个小时。每天一小时(精力好的时候一小时)，一个月30小时，每个月少3天，每十个月少30天。相当于少复习一个月，少10%的时间。

提高有效学习时间

学习的时候好好学习，学习的时候不要分心。首先，效率。提高效率，再考虑如何增加有效的日常学习时间，克服心理疲劳。

学了几个小时，高考生会觉得累，有的真的累，有的精神上累。建议先学习不感兴趣的课程，再学习感兴趣的课程，这样有助于延长你累的时间。

又困又累怎么办？

每个高考生的身体条件都不一样。如果可能的话，每天做一些运动。跑步是对一个人意志的很好锻炼。如果家长能每天早上陪考生跑10分钟(尤其是冬天)，考生的运动量就足够了。由于高考生的身体条件不同，每天能用来学习的时间也不一样。这里的时间指的是有效时间，每个人每天的有效时间是确定的。

当然，你可以通过运动来增加有效时间。我这里说的是有效时间，不是简单时间。考生每天学习十几个小时到十一个小时很容易，但是高考生的有效时间未必能延长。如果你每天的学习时间大大超过了你的有效时间，你的学习成绩可能不仅没有提高，还会下降，高考生会觉得很累。但是如果你没有充分利用你的有效时间，你就没有处于最佳状态。通过实验找出有效时间，然后根据有效时间制定计划。尽量不要熬夜延长时间。

尽量按时睡觉，保证上课不犯困。这一点很重要，听课的效率远高于自学。