上海长宁区正规的初中生国际课程辅导学校人气排名一览，最近有同学问关于A-Level课程的选择。A-Level有70+门课程，正常情况下需要选择3-4门课程。那么这个怎么选呢？相信很多同学都遇到过这样的问题。今天小编给大家介绍一下，希望能帮助您选择正确的课程。

一、A-Level选几门合适？

针对A-Level课程选择3门还是4门的问题，其实要看学生的个人情况。

A-Level的70多门课程主要分为：

1.核心基础课:主要是数学、物理、化学、生物、地理；

2.核心基础课延伸课程:如社会生物学、人体生物学、人体生理学等。；

3.社会科学基础课程:历史、哲学、语言、政治学、经济学等。

4.应用科学:计算机、数据/文字处理、电子学等。；

5.艺术设计类课程:比如音乐、美术、陶艺；

6.基础知识和技能普及类:比如商科学习、欧科学习、通研等。

相比纠结该选3门还是4门，更重要应该优先考虑的是前3门A-Level课程怎样才能拿到最好的成绩。并且选择课程最重要的原因是学生对大学选择和专业的兴趣。有些学生就是单纯的喜欢，想学一些科目。比如有些学霸学生兴趣广泛，学习能力超强，多学一些感兴趣的课程无可厚非。一般来说，申请牛建或其他顶尖大学，多上一门A-Level课程，可以有效证明你的学习能力，从而增加你进入顶尖大学的竞争力。

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二、国内学生选择A-Level有什么优势？

首先，选课的灵活性。A-Level课程没有必修课。学生可以根据自己的知识基础和兴趣爱好选择自己的科目。学AS的时候只需要选4门课，学A2的时候会进一步减少到3门。

其次，数学很容易拿高分。中国的学生从小就接受了严格的数学训练。只要学生成绩在平均水平以上，就能发挥自己的优势。实践证明，数学基础好的中国学生是可以达到世界一流大学的学术要求的，是可以脚踏实地的。

再次，人性化的考试安排。A-Level课程的考试是“边考边学”，有补考的机会。这将大大减轻学生考试的心理压力，也有助于他们发挥正常的学业水平。

最后，适合中国学生的评价方法。A-Level课程的考试是一门应试成分很强的智力课程，非常适合在应试教育下“成长”起来的中国学生。只要你掌握了大纲中的基本概念、原理、定理和基本题型，你一定能在考试中取得好成绩。欢迎来电咨询！

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