海文考研：运城考研辅导班哪个机构比较好

心理学考研如何复习？海文考研老师给出一些复习信息。首先，观看关于某个事件的视频或幻灯片，然后向他们提供包含误导信息的关于该事件的其他描述或问题。在一定的时间间隔后，要求被试根据记忆回答一些问题，最后分析被试答案的准确性和置信度。

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无意识知觉范式有人认为无意识知觉是错误识别的重要前提，错误识别的可能性与被试是否注意到背景词的呈现有关，即无意识知觉影响对识别记忆的判断。首先，向参与者呈现一个由一系列单词组成的学习列表，并告知他们将被要求在后续测试中判断测试单词是否出现在词汇中。在识别测试阶段，在每个测试单词出现之前，背景单词会短暂闪烁，并被视觉掩蔽，以防止受试者看到它。背景词和测试词有两种关系：匹配(和测试词完全一样)、不匹配(和测试词完全不同)和基线(没有背景)。还区分了有意识知觉和无意识知觉两种背景词呈现的时间条件。

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结果表明，背景词对测试词的影响取决于背景词呈现时间的长短；当呈现时间较短时，未学过的测试词在匹配背景下比在不匹配背景下更容易出现“旧”反应。当呈现时间越长，效果越相反。结论：无意识知觉会影响被试对材料的熟悉程度，被试的错误识别效应可以解释为无意识提取和归因过程共同作用的结果。即权威信息的影响导致对自己记忆的怀疑。以上就是《研究生心理实验：错误记忆的研究范式》的全部内容。了解更多考研信息欢迎来问海文考研机构专业课程老师。