创新管理往往是在良好的基础管理基础上才有可能的,因为良好的基础管理可以提供很多必要的、准确的信息、数据、规则,这本身就有助于创新管理的顺利进行。那么为什么要创新管理,其意义何在?
“创新”的概念是由经济学家约瑟夫熊彼特在1912年提出的。管理创新是指一个组织形成创造性的想法,并将其转化为有用的产品、服务或管理方法的过程。换句话说,创造性的组织可以不断地将想法转化为有用的结果。当经理们谈论改变一个组织以使其更具创造性时,他们通常意味着鼓励创新。
选工商管理培训班的第三步是提问,这是把握讲师专业素养的重要途径。很多培训经理会问一些很无聊的问题,比如:“你们公司的营业额是多少?”其实这个考不上,和课程质量几乎没有逻辑关系!以下7个问题可以帮助培训经理成为专业人士:
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1.课程中四章的关系是什么
2.每章解决什么问题
3.本章的一般教学目标和分教学目标是什么
4.选择什么样的教学事件来帮助学生消化和理解这些教学目标
5.你能描述一下这个教学活动是如何运作的吗
6.教学事件结束后,老师是如何延长教学事件的
7.在这一章中,你如何评价学员是否学到了东西?达到学习目标了吗
选企业管理培训班的第四步是画画。培训结束后,培训经理邀请学员或自己绘制课程结构图。记住的知识点越多,课程效果越好。图表的结构清晰程度与课程质量成正比。