【河南博润斯青少年教育学校】是一家专业从事青少年心理教育，行为引导教育、感恩励志教育的专业机构。面向全国招收10-20岁存在“叛逆不听管教、贪玩厌学辍学、网瘾早恋、亲情淡漠、自卑自闭、消费奢侈、撒谎偷摸、言行不一、好吃懒做、不务正业、心理障碍、品行异常、脾气暴躁、打架斗殴”等不良问题的青少年进行的“心理疏导、思想引导、行为督导”三位一体化问题纠正教育。并且开展“文化辅导、兴趣培养、特长培训、生活实践、自信心培养、自控力训练、抗挫折打击培训、国学赏识、感恩励志教育、素质礼仪培养、品德与法治教育”等全方位成长教育课程，让孩子在“身、心、徳、礼、智、文、法、艺”等各个方面得到提升的青少年素质教育和励志成长教育。  博润斯教育主要纠正青少年不良行为，鼓励学生努力学习，为学生步入正常生活，重返校园创造条件。博润斯教育基地位于环境优美的黄金大草原附近，环境优美，设施配套，管理正规，拴心留人。

河南全封闭式戒网瘾学校_正规戒网瘾学校：网瘾通常始于消极情绪，如抑郁症，表现为缺乏体力、精力和动机。孤独、害羞、怕人、冲动、对父母和老师怀有敌意等。网络成瘾是网络成瘾背后的问题以及心理医学专家研究和解决的问题的表现，如学习困难、注意力障碍（ADHD）、神经症、人格偏差和情绪（情绪）障碍、学习压力、，通勤等等。好奇、困难、孤独、内向、天真、疲劳、无目标、自卑、偏执、无责任感、无价值感、无归属感、与父母斗争、缺乏感激、零情绪、不信任他人、师生关系、单一价值观EV评估体系（基于英雄级别）、父亲缺席、父母角色混淆、父亲严厉、，焦虑、社交恐惧、强迫和其他与网络成瘾有关的心理症状。如果上述问题得不到解决，孩子们很难摆脱网瘾。单一的心理治疗很难完全解决上述问题。只有以心理治疗和药物治疗（生物治疗）为主体的综合治疗才能从根本上解决问题。“五位一体”融合了教育、军事训练和社会经验。根据我们对5000多名患者的治疗经验和研究，我们发现上述问题无法在短时间内解决。门诊治疗基本无效，需要住院、父母陪同和家庭治疗。所谓的对话可以解决儿童的网络成瘾问题。这不是真正的网瘾，而是一个过度使用互联网的人。

河南全封闭式戒网瘾学校_正规戒网瘾学校：这种教育方式可以对早期过度使用互联网起到一定的作用，甚至起到更好的作用。真正的网瘾是病态的，大脑中神经化学神经递质的变化和大脑成像结果。尤其是，绝大多数从事教育的人并不了解网络成瘾的共病性。认为网络成瘾是一个教育问题的人是片面的，不能全面对待网络成瘾问题。因为任何行为问题都是大脑工作的产物，如果没有异常的大脑功能，就不可能成为一名网络成瘾者。我们应该从循证心理学和心身整合的角度来对待和解决网络成瘾问题。此外，在治疗儿童网络成瘾时，应同时解决儿童的成长环境、家庭和社会问题，使儿童网络成瘾不易复发。任何疾病都必须从社会、心理和医学的整体角度进行分析。