广播主语只能按时间顺序逐句广播。它不能同时播出几句话,也不能在前面提到以下几句话。广播的言语活动绝对受时间的限制。观众只能循序渐进地听广播演讲活动,逐句感知演讲,最终达到对文章的完整理解。虽然广播和主持教程可以让你成为一名专业的广播和主持人员,但你没有办法成为一名神人。
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停止和连接的功能体现在许多方面。一些组织为了明确含义而进行区分;有的引起回响,逻辑严谨;有的可以突出重点,明确目的;;有些是并置、分离和组合的,以使内容完整;有的反映思想判断,使传播更加生动;有的令人难忘,富有想象力,创造出意境。从而激发了观众的主观能动性,使观众收听收看,使广播收到更好的效果。正确的停止是为了帮助受众和受众更准确、主动、快速地获取有效信息。
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大多数人读一篇标点不正确的文章,但他们也可以通过反复思考来理解文章的内容。然而,如果他们听一个不合适的语言节目,他们会感到越来越无聊。这种广播常常扰乱听者的思维,混淆原本建立在清晰稳定的语言链中的思想和感情,抑制记忆。当人们感知到语言时,这就是我们需要在广播和主持课程中向大家清楚地解释使用“停止并连接”技术的意义。人们倾向于把句子中的单词或短语看作一个单位。一方面,人们习惯于倾听一个词或短语的意思表达,希望稍作停顿,以便回味和思考;另一方面,这是因为说话者也习惯于在单词或短语之后加上停顿,作为“休息”的区别。播音员的准备,在很大程度上是为了让观众理解、组合、处理和创作稿件,从而把书面语言变成适合人们、被人们喜爱的口头语言。组合正确是很重要的。有时,尽管单词和短语被分成一个单元,但句子常常产生歧义甚至反义。