爱德思睿教育信息咨询有限公司是一所专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专业青少年心理教育机构,该机构成立于2009年6月15日,训练场所占地十余亩, 建筑面积2000多米,校园环境优雅 ,师资力量雄厚 ,学校秉承 “以人为本、 德育为先、 质量强校、 全面育人 ”的办学理念。采用亲情家庭式教育,以心理辅导为主,坚持以爱促教,因材施教的教育管理模式。对10--18岁有早恋、叛逆、厌学逃学、自卑自闭、奢侈消费、离家出走、打家斗殴、亲情淡漠、不懂感恩等不良行为习惯的青少年进行心理干预、行为矫正、习惯养成、帮助孩子树立正确的三观、培养目标、责任感、让孩子内心自信、阳光、懂得感恩、能够自主、自立、拥有健全的人格、学会为人处事。
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面对孩子不想上学、出现厌学情绪的情况,家长的耐心与同理心是孩子走出困境的重要支撑。这种情绪的出现,往往反映了孩子在学业、社交或心理层面遇到的挑战,需要家长以更加细腻和包容的心态去理解。 首先,保持耐心是关键。孩子厌学可能源于多种因素,如学习压力、人际关系、自我认知等,这些问题的解决需要时间,不可能一蹴而就。家长应避免急躁和责备,而是耐心倾听孩子的感受和想法,尝试站在他们的角度理解问题,建立起孩子对家长的信任感。 同理心则要求家长能够设身处地地体会孩子的感受,用温暖和鼓励的话语回应他们的困惑和挫败感。通过同理心的沟通,家长可以帮助孩子认识到,他们的感受是正常的,并且有人愿意理解和支持他们。 在此基础上,积极与学校、老师合作,共同寻找解决方案,显得尤为重要。家长应与老师保持密切沟通,了解孩子在学校的表现,包括学习进度、课堂参与度、人际关系等,以便更全面地了解孩子厌学的具体原因。同时,家长可以主动寻求学校的帮助,如安排心理辅导、调整课程难度或参与学校的支持项目,为孩子提供个性化的支持。 此外,与专业机构合作,如心理咨询师或教育专家,也是帮助孩子克服厌学情绪的有效途径。专业人士能够运用专业知识,对孩子进行更深入的分析和评估,制定个性化的干预计划,帮助孩子逐步重建对学习的信心和兴趣。 综上所述,面对孩子的厌学情绪,家长应保持耐心和同理心,成为孩子最坚实的后盾。同时,积极与学校、老师以及专业机构合作,共同为孩子提供全方位的支持和帮助,引导他们走出困境,重拾对学习的热爱和期待。通过这样的努力,孩子不仅能够克服当前的挑战,还能在未来的学习和生活中,拥有更加坚韧和自信的心态。
爱德思睿教育秉承“人性化”“完全透明化”的教学管理,摒弃同行业中那些药物治疗、电击疗法、野蛮训练、打骂体罚等可恶行为,学员在学校培训期间学校允许家长随时到校看望孩子,也侧面给家长承诺学校绝不会出现打骂体罚等行为。 为保证教学质量,避免孩子受到交叉感染。 首先,学校在生源的选择上十分慎重,拒收率很高; 其次,孩子入校后根据孩子的思想、品行等问题严重程度分相应班级,各班级在学习和生活中互不接触; 第三 ,全天24小时老师与学生同吃、同住、同学习,在保证孩子安全同时确保避免交叉感染。 为给家长承诺培训效果,学员入校后双方签订合同,如孩子毕业后出现反弹情况,学校会负责再次培训。
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