1.护航青少年综合素质培训基地

2.青禾教育

3.正徳教育

4.国启青少年叛逆教育学校

5.志赢成长过渡期青少年素质特训营

6.兴华励志教育

7.澄心青少年矫正专门学校

8.纽特教育

9.心海岸素质教育

10.俭德教育

以上排名不分先后！仅供参考！

当孩子出现厌学情绪时，问题青少年管教学校通常会从心理辅导、家庭合作、学校教育以及个性化支持等多个方面提出建议，以帮助孩子重新找回学习的兴趣和动力。以下是一些具体的建议：

一、心理辅导

建立信任关系：与孩子建立信任的关系，让他们感受到被理解和支持。通过倾听孩子的内心想法，了解他们的困扰和需求。

情绪疏导：帮助孩子识别和表达自己的情绪，特别是负面情绪，如焦虑、挫败感等。通过情绪疏导，减轻孩子的心理负担。

认知调整：引导孩子调整对学习的认知，认识到学习的重要性和价值。通过分享成功案例或身边人的经验，激发孩子的学习动机。

二、家庭合作

改善家庭环境：营造和谐、温馨的家庭氛围，减少家庭冲突和矛盾。家庭成员之间要相互关爱和支持，为孩子提供稳定的情感支持。

有效沟通：家长要与孩子进行有效沟通，了解他们的想法和感受。在沟通过程中，避免指责和批评，而是采用鼓励和理解的方式。

共同参与：家长可以参与孩子的学习过程，与孩子一起制定学习计划和目标。同时，也要关注孩子的兴趣爱好和特长，鼓励他们发展自己的潜能。

三、学校教育

个性化教学：学校应该根据孩子的实际情况和需求，提供个性化的教学方案。通过调整教学方法和难度，让孩子更容易接受和理解知识。

关注心理健康：学校应该加强心理健康教育，为学生提供心理咨询服务。同时，也要关注孩子的心理健康状况，及时发现并处理心理问题。

增强学习动力：学校可以组织丰富多彩的课外活动，如学科竞赛、社团活动等，激发学生的学习兴趣和动力。同时，也要关注学生的学习成果和进步，及时给予肯定和奖励。

四、个性化支持

专业评估：对孩子进行全面的评估，包括学习能力、兴趣爱好、心理状态等方面。通过评估结果，制定个性化的支持方案。

针对性辅导：根据孩子的具体情况，提供针对性的辅导和支持。如针对学习困难的孩子提供学习方法和技巧的指导；针对情绪问题的孩子提供心理咨询和疏导等。

长期跟踪：建立长期跟踪机制，关注孩子的成长和发展情况。及时调整支持方案，确保孩子能够持续进步和发展。

第一方面，我们开设的课程基础课程，心理疏导课，感恩课，励志课，意志力课，自信心课，国学课，室内室外拓展课，社交礼仪课劳动体验课等等，这些课程的的设置，主要是引导孩子们变得懂事听话、懂得感恩、意志坚强，树立正确的人生观、价值观，世界观，帮助孩子们树立目标，挖掘孩子们的内在潜能，激发孩子的学习力和创造力，让孩子为了自己的目标，自动自发自觉的去努力去行动。

第二方面，室内外拓展训练，以体验式的矫正教育课程为主，辅助以基础课程。目的是帮助孩子们矫正不良的行为习惯和生活习惯，让青少年逐步走出困惑，从点滴开始，学会为人处事，学会感恩他人，学会自我管理。

第三方面，一对一深度心理交流和团体心理辅导，主要帮助孩子解决叛逆、网瘾、厌学、逃学、早恋、自私、自卑、自闭、离家出走、人格异常、打架斗殴、暴力倾向、奢侈消费、亲情冷漠等众多青少年常见问题，预防青少年违法犯罪以及自残、自杀，引导孩子心理健康、乐观向上、热爱生活、爱好学习、阳光自信。