1、状元教育

2、新东方教育

3、学大教育

4、三联教育

5、贺阳高级中学

6、华一教育

7、金石学校

8、名师荟教育

9、博大教育

10、海森学教育

以上排名不分先后，仅供参考。

1、计划性。

最后一刻，还是要强调规划。 这里有两层意思。 第一个意思是，这十天是你总体计划的有机组成部分，你正在按照计划稳步前进。 第二个意思就是你没有一个好的总体规划，复习很随意。 所以我建议你还是做好最后十天的计划。 一定要知道什么时候复习、复习什么内容，千万不能搞砸了。 如果这里有锤子，那里有棍子，没有规则，还有无头苍蝇，那么黄金肯定会变成垃圾。 如果你真的不知道，你可以拿一下汉语考试笔记，看看里面有没有你不明白的内容。 把它们拿出来并制定一个计划来审查它们。 最后一关越是头脑越要保持冷静，力求有条不紊、按部就班。

2、记忆性内容要加强。

具体到语文科目来说，记忆内容占了相当大的比例。 在基础知识部分，可以看一下以往学生整理的纠错集里的读音、字形、同义词、成语、不正确的句子。 文言部分有两部分，一是120个实词，以及《文言文》中规定的和、何、几乎、乃、其、若、所、为、言、业、易、因、中、同、则、则。 大纲。  、等虚词以及几种特殊句型。 二是教材中的文言文。 其中，可以详细阅读《鸿门宴》、《廉颇蔺相如列传》、《励学》、《六国》等散文。 如果你做过古典名人传记翻译培训，也可以看看。 名句听写主要是三本教材共同的必背部分。 具体部分同学们都知道，我就不多说了。 关键不是死记硬背，而是默默写下来。 从我所教学生的听写来看，前段时间出现错误、错误、添加、遗漏等情况的情况还是很常见的。 在作文部分，要加强对有价值材料的记忆。 这么多与记忆相关的内容，同学们可以根据情况自行安排。

3、系统化回顾

我仍然认为考试说明是一件好事。 它实际上是一个审查大纲。 你不妨拿着它，把电影从头到尾看完，把所有的知识点和能力点都梳理一遍。 前几轮评审都是根据这个大纲进行的。 同学们应该都很熟悉了。 经历它。 如果有什么差距或者不满意的地方，可以加强。 整理好之后，你心理上就能轻松一些，因为你得到的心理暗示是我已经准备好了。

4、检查不足并予以补正。

正是在这个时期，偶尔你可能会突然觉得某个地方还是有问题。 不要犹豫，立即查找相关资料，看看或者问老师，问题解决了你就会放心了。

5、想象力模拟训练。

做这个训练的前提是高考题已经达到熟悉的程度，整个试卷的结构清晰。 总共有多少题，考哪些方面，评分标准是什么？ 它们都已被背诵到了精通的地步。 复习方向详细，复习路径清晰。 高考语文共有26题，涵盖语言知识与语言表达、文学常识与古诗词名言阅读、现代文学阅读、写作五大部分。 考试题目完全依据《考试须知》，不存在超出考试大纲的题目。 相信今年的试题总体不会有大的变化。 有了这个前提，就可以进行最终的想象模拟训练了。 之前的评论都是回顾最近两三天的。 学生们不妨反其道而行，向前看。 就是通过想象将几天前的汉语考试过程提前呈现在大脑中。 从第一题到最后的作文，所有的细节都在脑子里想象。 情况越真实、有趣、越全面越好。 甚至想到了意外情况发生后的应对措施。

6、轻松上阵。

如果你觉得自己复习完了比较死板的内容，没什么好担心的，还有时间，那就找一本好书或者一本好杂志，静下心来读读，这样你的心就能安静下来，你的大脑也能安静下来。 充满了东西可以放松，麻木的情绪可以得到缓解，滋润一下干涩的眼睛至少对中国人来说不是坏事。

办学特色

首创状元1对1概念，1对1教育以学生为中心，依据对学生的综合测评，量身定制辅导方案，并采用优秀教师“1对1”辅导的教学方式授课，课后助教全程陪读答疑，教学管理师跟踪服务，监测教学质量……可以说，1对1教育是一种全方位专业服务学生。

1、科学检测：由状元教育华师大检测基地的专家组，对学生的学习基础 、思维、非智力因素、潜能等做专业全方面测试，找到学习问题的真正原因。

2、量身定制：以检测结果为依据，一个学生就配备一个“任课老师+班主任+心理咨询师”的专业团队，一个学生定制一套个性化辅导方案；

3、因材施教：经验教师的一对一授课，针对学生的具体情况，因势利导，注重方法与思维的培养；

4、心理辅导：心理专家时刻专注学生，帮学生调节心理，激发斗志，以达到最好的学习状态；

5、全程跟踪：班主任全程监督指导，定期回访，及时反馈，随学生的变化修订辅导方案，以取得最佳的效果