看了很多小朋友的作品，他们的创意让我大吃一惊：有的小朋友用划痕来讲铅笔、的故事，还有披萨是怎么来的。一些孩子通过一个非常简单的动画、表达了第一天降温后的冷感。另一个孩子特别喜欢一首歌，他只是想找人接力。在歌词里做感觉(每3-4句歌词就是一段)，结果近20人接力，每个人都做了3-4句歌词.当然，这是一句老话，划痕可以做到这一点，但这并不意味着我们做到了这一点。

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